您的位置:学校纵览 >> 校园新闻

更新教学理念,凸显核心素养 ——淮阴中学本部与新淮高中开展英语学科大教研活动
日期:2019-04-27    阅读:62    作者:周紫薇

更新教学理念,凸显核心素养 ——淮阴中学本部与新淮高中开展英语学科大教研活动

2019年4月24日,淮阴中学本部高一英语组老师莅临新淮高中,两校区英语教研组就“reading”课题开展新型教学模式的探究,淮阴中学魏平老师和新淮高中周紫薇老师分别呈现了两节不同风格的精彩课堂。

魏平老师的教学开拓创新,打破了传统的reading教学思路,贴合最新核心素养的教学方法,呈现了一节别开生面的英语课堂。教学一开始便以头脑风暴式的导入激发了学生的浓厚兴趣。他对文本的处理也不同于以往的阅读教学,问题不是由老师抛出而是由学生认真精读课文之后又以小组竞争的方式自己提出,极大地调动了学生参与的积极性,充分展现了学生合作探究的自主性,教学目标水到渠成。

周紫薇老师则以志愿者这一情境主线贯穿整个课堂。由申请2022年志愿者为切入点并以奥运知识竞答为导入,唤醒学生已有知识的同时极大地活跃了课堂氛围。在教学过程中,小组合作探究的各个环节紧密相连,层层递进,最后引用海明威的一段话恰如其分地对主题进行了升华,产生了强烈的情感共鸣,达到了情境育人的效果。整节课如涓涓细流,润物无声。

课后两校区英语老师就本次活动进行了深入的交流和研讨,魏平老师和周紫薇老师分别阐述了自己的教学设计和课堂感悟。

淮阴中学本部的林莉、谢沛涛、张长天、王正飞、沈凤、左红华等资深教师对作出创新探索的两堂课给予了高度的肯定,并对新淮高中的青年教师提出了宝贵的建议,希望年轻教师格局一定要放大,打破传统教学思维的束缚,课堂多一些尝试,注重英语听说,真正让英语能为学生所用。同时,林莉老师建议年轻教师不仅要向各位优秀的老师学习,同时也要从自己的学生着手“学习”,研究学生,关注学生,让学生真合作、真探究,让课堂真正契合新课标的教学新理念。


上一篇:五四精神 流芳百世——新淮高中隆重举办纪念“五四”运动一百周年主题升旗活动
下一篇:“珍爱美丽地球,守护自然资源” ——新淮高中开展第50个世界地球日科普宣传活动